ESPACIOS TOPOLÓGICOS

Francisco Díaz Montilla Instituido por la Unesco, el tercer jueves de noviembre de cada año se conmemora el Día Mundial de la Filosofía. Ese día podría celebrarse cualquier cosa, de modo que no ha de considerarse como algo especialmente intrínseco. Podría  - además -  discutirse si tal celebración o conmemoración es relevante o no lo es, pues - al fin de cuentas - ¿Qué sentido tiene la filosofía, su estudio y su enseñanza en el mundo de hoy? Cuestiones como estas dan origen a enconadas discusiones entre estudiosos de la disciplina, pero es fácil advertir que la pregunta no es en (por) sí misma filosófica. Podría asumirse que se trata de una pregunta a responder desde el punto de vista curricular, o didáctico o pedagógico. Como sea, no está claro que - más allá de algunos lugares comunes (pensamiento crítico, autonomía intelectual, etc.) que se suelen dar como respuesta - la enseñanza de la filosofía sea una actividad socialmente útil. Si, bajo el supuesto de que la filosofía fome